Νέα
COP31: Εκπαίδευση για τη δράση για το κλίμα
22 Οκτωβρίου, 2026 | από imavropoulou@noa.gr
Στην 31η Διάσκεψη του ΟΗΕ για την Κλιματική Αλλαγή (COP31), που θα πραγματοποιηθεί 9-20 Νοεμβρίου 2026 στην Αττάλεια της Τουρκίας,...
Read More →
Απο την πρόγνωση στη δράση: Γνωρίστε τα συστήματα έγκαιρης προειδοποIησης
21 Οκτωβρίου, 2026 | από imavropoulou@noa.gr
Πώς μετατρέπεται μια πρόγνωση επικίνδυνων καιρικών συνθηκών σε έγκαιρη προειδοποίηση; Το διαδικτυακό μάθημα του ECMWF «Early Warning Systems for weather-induced...
Read More →
Η θύελλα (λαίλαψ) της 14ης Οκτωβρίου 1852 στην Αθήνα και ‘Ο Καιρός της Κολώνας’
13 Οκτωβρίου, 2026 | από imavropoulou@noa.gr
Επιμέλεια άρθρου: Δήμητρα Φουντά (Διευθύντρια Ερευνών ΙΕΠΒΑ/ΕΑΑ) Τη νύχτα της 14ης προς τα ξημερώματα της 15ης Οκτωβρίου του 1852, η...
Read More →
Καιρός ή κλίμα; Ποια είναι η διαφορά;
5 Οκτωβρίου, 2026 | από admin
Ο καιρός αλλάζει από ώρα σε ώρα και από ημέρα σε ημέρα. Το κλίμα περιγράφει τη μεγαλύτερη εικόνα σε βάθος...
Read More →
Η επιστήμη του κλίματος έγινε παιχνίδι στη Βραδιά του Ερευνητή 2026
25 Σεπτεμβρίου, 2026 | από imavropoulou@noa.gr
Η ομάδα NOA-ReACT και το Climate-EDU συμμετείχαν στη Βραδιά του Ερευνητή 2026 στο Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών, στο Θησείο προσκαλώντας μικρούς...
Read More →
Γιατί είναι σημαντικό να μάθουμε να χρησιμοποιούμε τα κλιματικά δεδομένα ;
22 Σεπτεμβρίου, 2026 | από imavropoulou@noa.gr
Τα κλιματικά δεδομένα μάς βοηθούν να κατανοούμε τις αλλαγές γύρω μας, να αξιολογούμε πιθανούς κινδύνους και να λαμβάνουμε καλύτερα τεκμηριωμένες...
Read More →
Γνωρίστε τους εταίρους του Climate-EDU
2 Ιουλίου, 2026 | από imavropoulou@noa.gr
Έξι φορείς ενώνουν την επιστημονική γνώση, την εκπαιδευτική εμπειρία, τις υπηρεσίες Copernicus και την ψηφιακή καινοτομία για την ανάπτυξη της...
Read More →
